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人才培养

图书馆举办2024级新生入馆教育系列讲座

作者:张东靖 时间:2024-09-14 浏览: 来源:图书馆

为帮助2024级新生尽快了解图书馆的基本情况、熟悉馆藏资源分布,掌握图书馆资源的使用方法,更好地发挥图书馆的育人作用,9月12日至9月20日,图书馆面向2024级新生开展了入馆教育。本次系列讲座由8位图书馆馆员主讲,共开展讲座20余场次,覆盖全校15个学院的全体新生。

讲座中,主讲教师向新生们介绍了图书馆的概况,详细讲解了馆藏资源分布、书目检索方法、自助借还机的使用方法、微信公众号所包含的服务以及电子资源数据库的使用方法等内容。重点向大家推荐了中国知网数据库等数字文献资源,帮助同学们更好地掌握学习使用技巧,以便在今后的学习中更快捷有效地获取所需资料。

通过老师的讲解,同学们对图书馆的馆藏资源分布、智能设备以及电子资源都有了更深入的了解。活动现场同学们积极参与互动,在老师的现场指引下,成功查阅了大学的第一本书籍。他们表示,在今后的学习中会bet36体育在线,bet36备用网址地走进图书馆,充分利用学校馆藏资源,为个人学习提供助力。

入馆教育是新生入学教育的重要组成部分,也是图书馆致力于为读者提供持续高质量服务的坚定承诺。本次系列讲座旨在助力新生迅速且全面地熟悉图书馆的馆藏资源,激发他们深入探索和利用馆藏资源的热情,促进其个人能力的成长与综合素质的全面提升。

今后,图书馆将继续结合读者的多元化需求,持续创新入馆教育的内容和形式,致力于馆藏资源的深度优化与精准服务的强化提升。为进一步构筑书香满溢的校园文化氛围,图书馆将精心策划并实施一系列的阅读推广活动,深度激发大学生的自主学习潜能,增强其学术素养与实践能力,为学校高质量发展贡献力量。

摄影:肖旭

供稿审核:王允华

审稿、编辑:侯伟、张淑芬

终审:孙磊